February Event Schedule

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by zippykids-3 | 2017-02-28 20:09

2月28日 Birthday party

 今日はイベント“Birthday party”の日。ZIPPYKIDS上野店では3名の子が今月お誕生日を迎えました。1年生から3年生の3名の子、お誕生日、本当におめでとうございます。
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 前半の英語の授業終了後に本日のイベント『お誕生日会』がスタート。通室時間の関係で3名中2名の子が今日のイベントの主役となりましたね。クライド先生の司会のもと、少し照れくさそうに二人はみんなの前に並びます。二人の紹介が済むと、早速『お誕生日会』恒例の質問タイムへ。「好きな人はいますか?」「Do you know baseball?」「ZIPPYKIDSで好きな先生は誰ですか?」「将来の夢は何ですか?」などの質問があがっていました。中には「じゃんけんで何回勝ったことがありますか?」と訳の分からない質問も。この質問に「一回!」と答えた1年生、なかなか粋な切り返し方でしたョ。お見事でした!また、将来の夢について3年生は「科学者!」と答え、思わず「おお〜!」となる場面も。本当に素晴らしい夢ですね。とってもカッコ良かったですョ!これからもたくさん勉強に励んで是非とも夢を叶えて欲しいと思います。そして最後に、全員で二人を祝して『ハッピーバースディの曲』を歌い、イベント『お誕生日会』は無事終了となったのでありました。その後、みんなで月に一度のお楽しみ、バースディケーキの“Snack time”へ。やっぱりケーキはとってもおいしかったデスね。
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 さて、明日はイベント“Dance”を予定しています。前回の実施からあまり間が空いていない気がしますが、そこは気にせず身体を動かしていきましょー!たとえ外が寒くても、気分はホットでダダダダンシン〜!ですね♪

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by zippykids-3 | 2017-02-28 14:04

2月23日 Science experiment

 今日はイベント“Science experiment”の日。今回の『理科実験教室』は以前にも何度か行っている『スライム作り』。前回は『砂鉄』を使った『メタルスライム』を作りましたが、今回は『夜光粉末』を使った『光るスライム』に挑戦します。果たして上手く作ることは出来るのでしょうか。
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 英語の授業が終わった17時過ぎ「はーい、全員集合〜!」の掛け声とともに『理科実験教室』スタート。まずは簡単に作り方の説明から。50ccの水に夜光パウダーを小さじ半分、ぐるぐるグルグルよーくかき混ぜます。つづいて水と同量の洗濯のり50ccを投入、さらにグルグルぐるぐる。最後に水10ccに対してホウ砂1gの割合で混合したホウ砂水溶液を25ccほど混ぜ合わせると、徐々に粘り気が出てきて・・・・ハイ!スライムの出来上がり!とあいなります。コツは素早くかき混ぜること!だそうです。作り方は簡単ですね。
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 一人ひとりに配布された紙コップに50ccの水を計り終えた子どもたちは、ザリナ先生のもとへ列を作り、小さじ半分の夜光パウダーを入れてもらいます。その後、水と同量の洗濯のりを自分たちでコップに注ぐわけですが、ここで分量を誤るとオカシなスライムの出来上がりとなるので注意が必要です。
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 「このくらいで平気かな?」と不安そうな表情を浮かべる子も多かったですね。大丈夫!あくまで実験なんですから、のり多め、もしくは、のり少なめで、どんなスライムが出来るのか、それを試してみるのも面白いかもしれないョ。取り扱いに注意が必要なホウ砂については、クライド先生が予め水溶液を作っておいてくれたので、子どもたちは最後にクライド先生のもとへ。再びグルグルぐるぐる、ぐるぐるグルグル、みんな上手に『光るスライム』できたかな〜。
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 試しにトイレの中で電気を消して、『光ったぁ〜!』と叫んでいる子どもたちの顔はとっても嬉しそうでしたね。電気を消すとぼんやり光る今回の『スライム』なかなかステキだったデスね♪

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by zippykids-3 | 2017-02-23 20:13

2月22日 Dance

 今日はイベント“Dance”の日。宿題が終わった男子たちがフラフープを使ってベイブレード風の戦いに興じています。「宿題終わったー!オレも入れてー!」」っと、メンバーも徐々に増え、「やったー!」「ヨッシャー!」と、ナカナカの盛り上がりをみせていました。そんな熱い戦いが繰り広げられる中、16時ちょっと前、ダンスインストラクターのイーディー先生が登場。いつものようにダンスの準備を始めます。
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 英語の授業が終わると「イベントやりマース!」と柿沼先生の声。いよいよ本日のイベント『ダンス』のスタート。まずは『“Around the world”』で準備体操から。「はーい、膝曲げなーい」相変わらず男子の柔軟はインチキっぽいです。2曲目は『ボヨヨヨーン』でジャーンプ!最後にポーズ!とバッチリ決まっていましたね。3曲目は『ケチャップ』。「足ー!」「指ー!」「跳ねるー!」っと、動きがけっこう複雑で「なんだー!動きがー!むずかしいー!」と叫んでいたのは2年生男子。続いては『パンチ』。キックボクシングのような動きでしたね、まるで。「ハイ、パンチ!キック!もう一回!」。5曲目は『恋するフォーチューンクッキー』。踊る前に振り付けのレッスンがありましたね。「みーぎ!」「ひだり!」「ワン、ツー、スリー、フォー!」「まわるぅ!」「まわるぅ!」・・・・ダメだ、覚えられない(≧□≦)。
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 最後は鳴子を使った『ドドンがドン』。以前に工作教室で作った『オリジナル鳴子』が活躍する日がきましたね。「結んで開いてドドンがドン!ドドンがドン!」。イベント中「暑いから上着脱いでいい?」と、汗ビッショリの子が何人かいましたね。外は今日も寒かったですが、今日のイベントはとっても『ホット』でしたねー♪
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by zippykids-3 | 2017-02-22 13:14

2月20日 Sport

 今日はイベント“Sport”の日。今回の『スポーツ大会』イベントは、この時期ならではの競技『雪合戦』を行います。といっても都合よく雪が降るわけでもなく・・・・さて、一体どうしたものか。
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 『雪合戦』といえば、雪を丸めてぶつけ合う単純な遊びですが、日本雪合戦連盟のルールに基づきチーム対抗で行なわれる競技は、“Yukigassen”の名で海外にも広まっているとのこと。今回の『雪合戦』もこの国際ルールに準じたものをZippy特別ルールでアレンジしたもので実施。雪玉の代わりは新聞紙を丸めたものを使用しました。
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 まずはクジ引きで1チーム4〜5名の4チームに別れます。公式ルールでは敵陣に配置されたフラッグを奪取もしくは相手チームのプレイヤーを全て雪玉で撃退すれば勝利となりますが、今回はスペースの関係もあり、フラッグ無しの撃退戦といたしました。また狭いスペースを走り回るのも危険と判断し、移動は全て『這い這い』でということに。ちょーっと窮屈な感じの『雪合戦』となってしまいましたね。何も考えずにひたすら球を投げてる子あり、すーっと壁に隠れている子あり、ガンガン敵陣に攻め込むも直ぐヤラれる子あり、じっくりと相手の動きを観察し的確に相手を倒す子あり、なかなか性格が出てましたね。
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 勝敗については、4チーム総当りのリーグ戦で、Aチーム2勝1分け、Bチーム0勝3敗、Cチーム1勝1敗1分け、Dチーム2勝1敗という結果に。
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 今回は、最初のチーム分けクジの結果に多少難ありだったかも・・・・。ちょっと偏り過ぎてしまいましたかね〜。むむむむむー。ルールなどまた来年に向け、いろいろと考え直しておくようにしておきますね。

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by zippykids-3 | 2017-02-20 11:41

2月17日 Quiz

 今日はイベント“Quiz”の日。英語の授業が終わった17時「はい集合〜!」と柿沼先生の声。いつもは遊び場として活用しているスペースに3つの机が並べられます。本日の『クイズ大会』は3チーム対抗のクイズ合戦形式。クジ引きによりA、B、Cチームに分かれた子どもたちは、それぞれのチームの机に分かれて着席。なんだかクイズ番組っぽい雰囲気でしたね。果たしてどのチームが勝利の栄冠を手にすることが出来るのでしょうか。
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 まず第1回戦目は『チーム対抗○×クイズ』。「野球とサッカー、1チームの人数が多いのはサッカーである。○か×か?」「100円玉と10円玉、大きいのは100円玉である。○か×か?」など全部で5問を出題。各チームひそひそ声で相談し、答えをフリップに記入します。「せーっの、ドン!」「正解は○でーす!」「よっしゃー!!」といった調子。各チームとも5問中3問を正解し、1回戦終了時での得点は30点で横並び。なかなかの接戦です。
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 続いての2回戦は『クイズ“いい線いきまSHOW〜”』。これは数字にまつわる問題を出題し、3チームの回答の中で真ん中の答えを出したチームが正解となるちょっと変わったクイズです。「柿沼先生がこれまで生きてきた中でラーメン屋さんに行った回数は何回?」という問題では、Aチーム「16回」、Bチーム「36回」、Cチーム「12回」とそれぞれ回答。この場合Aチームの「16回」が正解となります。柿沼先生曰く「みんな少な過ぎでしょ!300回は行ってるわ!!」だそうです(笑)。他には「今週の月曜日に会社をサボった人は全国で何人いたでしょう?」では、A、Bチームが20人とか30人と答えたところ、Cチームは「6万人」と答えてしまい、コレはかなり面白かったです。このような問題を全部で5問ほど行いました。ラストの第3回戦は『クイズ脳トレ』。1問20点で3問出題しましたが、正解を答えられたチームは残念ながらゼロでしたね。こちらはちょっと難しかったかな。
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 全てのクイズを終え最終得点は、Aチーム50点、Bチーム40点、Cチーム55点、今回の優勝はCチームとなったのでありました。「ムズかしかった!」「おもしろかった!」「またやりたい!」など感想はイロイロでしたね。またやりましょうね♪

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by zippykids-3 | 2017-02-17 11:36

2月15日 Field trip

 今日はイベント“Field trip”の日。今回の『遠足』は浅草界隈で外国人観光客の方々に英語でインタビューを行う、題して『“YOU”は何しにニッポンへ?』です。果たして子どもたちは上手にコミュニケーションをとることが出来るのでしょうか。
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 予め決めておいた一班7名の3班編成で、各班ごとに雷門や浅草寺周辺に繰り出します。“Can we ask you 5 question?”や“Where are you from?”、“What Japanese food do you like?”といった、班で考えた質問内容や話す順番など、この日に向けて練習を重ねてきましたね。話しかけるには勇気が必要ですが、みんなで力を合わせ子どもたちは一生懸命に頑張っていました。
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 「日本に来てビックリしたことは何ですか?」の質問に「すごく寒いこと!」と答えてくれたオーストラリア人の観光客はTシャツ姿でしたね。2月ですから!そりゃそうでしょ!(笑)。「PPAPを知っていますか?」の質問には意外と「知らない!」と答える人が多かったですね。知らない人には子どもたちが実際に歌を歌ってあげていましたが、外国の方々は笑顔で喜んでくれましたね。みんなニコニコ顔でした。
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 最終的には、A班9組28人、B班5組15名、C班6組14名のインタビューに成功。前回に比べると外国人観光客の方々も若干少なめといった感じでした。また今回は話しかけるも断られたりするケースも何度かありましたね。「さっきも質問に答えたので・・・・」と、別の班が既にインタビューをした相手だった、というのもあったりしました。小1時間程、様々な人たちへインタビューを行ったのち施設に戻り、全員で報告&発表会をし、本日のイベントは無事終了となったのでありました。
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 ZIPPYKIDSに入ってきた時はアルファベットも知らなかった子たちが、英語で質問している姿を見て、胸が熱くなったとクライド先生が語っていましたね。ザリナ先生もみんなをベタぼめしていました。クライドは少し泣きそうで、ちょっと感動的だった。みんな本当にお疲れさまでした!

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by zippykids-3 | 2017-02-15 20:18

2月13日 Happy reading day

 今日はイベント“Happy reading day”の日。今回の『朗読会』イベントは読み手を希望する子が多かったですね。「読んでみたい人いますかー?」の問いかけに「はーい!」と手をあげる子が何人もいました。いつもは朗読を行う子どもは1人だけですが、今回は希望者多数ということもあって、2人の子に読み役をお願いしました。さて上手に朗読することはできるのでしょうか。
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 17時ちょっと過ぎ、いよいよ本日のイベント“Happy reading day”の始まりです。今回の『朗読会』は『お団子コロコロ』『笛の名人』『 Goldilocks and the 3 bears 』の3作品。2年生男女とクライド先生が読み手を担当してくれました。「この字なんて読むのー?」「コレは?」「こっちは?」と朗読の大役を買って出た2年生は、イベント前に読めない漢字にカナを振り、熱心に練習をしていましたね。その甲斐あって、実際の朗読では声も大きく、読むスピードも丁度良く、とても聞きやすかったですね。すごく上手だったですよ。
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 また、クライド先生はお話の内容が全て頭に入っているようで、全く原稿を見ずに話をしてくれましたね。身振りや手振りを交えながら、時折日本語での説明も加えつつ、とても気持ちのこもった素晴らしい語り口調だったですね。これはワタシも見習わないといけないですね。クライド、今日のお話スゴく上手かったョ!
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by zippykids-3 | 2017-02-13 18:19

2月9日・10日 Art activity

 今日はイベント“Art activity”の日。今回の『工作教室』は『せっけん粘土』を使った『オリジナル石鹸作り』を行います。文字通り粘土状になっている『せっけん』で、自由に手で好きな形に加工することが出来るというもの。さあどんな作品に仕上がるのか、みんなのセンスが試されちゃいマス!
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 英語の授業が終わった16時45分、いつものように「イベント始めまーす!」の声。中央の教室に参加者全員が着席します。本日のイベントについて簡単に説明。今回は赤、青、黄、緑の4色の染料と、星やハートの型なども用意しました。一人あたり約100gの『せっけん粘土』を配布し、まずは色つけの作業から。
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 白い粘土に染料を垂らし、ひたすらコネコネこねこねしていきます。この作業で手は染料だらけとなりますが、そこは気にせずコネコネこねこね。「服に染料ゼッタイ付けないでよー!」「染料ついて手で服さわっちゃダメだぞー!」幾度となく叫ぶワタシの声は果たして子どもたちの耳には届いていたのでしょうか。染料が粘土にしっかりと混ざるようにコネ上げると、淡く綺麗な粘土が出来上がります。型にはめ込み数個の石鹸を作る子や、数種類の色粘土を作ったのち、それらをパーツに様々な形に仕上げていく子も。『雪だるま』を作っていた子もいましたね。中には『お寿司』なんてのもありました。
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 粘土をコネる作業は割りと指の力が必要で、何度かするうちに段々と指に力が入らなくなり・・・・「クライド、ヘルプ!」と助けてもらう場面もありましたね。多くの子を助け手伝っているクライド先生とザリナ先生の姿が印象に残ります。あ、もちろん柿沼先生の姿もね・・・・・・(笑)。
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 『せっけん粘土』については、1〜2週間の乾燥のあと、石鹸として使えるようになるとのことなので、しばらくはお家で保管をしておいて下さいね。また、今回の『工作教室』については明日も実施の予定です。本日、通室日でなかった子や習い事でイベントに参加出来なかった子は明日作ることといたしましょうね。『せっけん粘土』なかなか楽しかったデスね♪

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by zippykids-3 | 2017-02-09 18:08

2月6日・7日 Valentine's chocolate making

 今日はイベント“Valentine's chocolate making”の日。来週に迫った聖バレンタインに向けて今回のイベントは『チョコレート作り』を行います。バレンタインに『手作りチョコ』と言えば、女子のイベントという感じですが、そこは気にせず全員参加です。男子にとっては女子の苦労を知る良い機会になるのかも。果たしてどんなチョコが出来上がるのか。
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 前半の英語の授業を実施中、数人の宿題の終わった子たちがフロアで遊んでいます。1年生の男子2人は隅の方で黙々と読書をし、少し離れた場所では女子2人がお絵かきを、フロア中央では1、2年生の男子が「ゴー、シュート!」と叫びながらフラフープを使ったベイブレードもどき、通称『フラブレード』をやりながら楽しそうに過ごしています。
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 後半の英語の授業が始まった16時過ぎ、手の空いている一部の子から『チョコ作り』イベントを前倒しで開始。まずはチョコの湯煎から。水を張ったフライパンに茶碗を浮かべ、中に板チョコを割って入れると、すぐにチョコは溶け始めます。溶けたチョコをスプーンですくい、型の中へ。ここでは、良かれと思い手伝ったのに「雑っ!」と怒られるワタシの姿がありました(+◇+、)。その後、チョコスプレーとチョコペンでデコレーションし、冷蔵庫で冷やして出来上がり。結構みんな美味しそうに出来ましたね。
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by zippykids-3 | 2017-02-06 16:23